数星星日记,数星星日记范例六篇

以下是我在网络上选取的一篇“数星星日记”的文章，如果您觉得此文章有用请不要忘记收藏。作文是表现心中情感和思考的语言表达，写作是一种终身学习和成长的方式。多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。

《数星星日记》

今天晚上天空格外晴朗，我决定静静地躺在户外草地上，仰望那无垠的星空。星星们点缀在深蓝色的天幕上，宛如一颗颗闪烁的宝石，散发着神秘而美丽的光芒。我迫不及待地拿出我的数星星工具，准备记录下今晚的星空盛景。

首先，我看到一颗明亮的恒星，它像一颗点燃的烛火，为黑暗的夜空带来一丝温暖的光芒。它就像我生活中的一个导航员，永远指引着我前进的方向。随着时间的流逝，其他的星星也纷纷亮起，宛如无数的繁星点点，布满了整个天空。

夜空中最吸引我的是银河，它绵延数万光年，与我遥相呼应。我仿佛被带入了一个奇幻的世界，心情也随之变得宁静而安详。在它的边缘，我发现了一个美丽的星系，像一个旋转的舞台，上面有成千上万的舞者在翩翩起舞。我可以清晰地看见它们闪烁的光芒，仿佛在向我述说着一个个动人的故事。

当我再次抬眼向上看时，发现天空中飞快地划过一颗流星。我迅速闭上眼睛，许下了一个良好的愿望。流星划过的瞬间，我感受到它带来的能量和希望，仿佛宇宙的力量正与我心灵相连，让我的愿望具有无限的可能性。

接着，我看到了一个星座，它是一个弯曲的弓箭手，手持弓箭瞄准远方。它的形状非常明显，一下子就吸引了我的注意力。我想象着它是一个勇敢的战士，用弓箭来保护人们免受恶势力的侵害。这个星座让我感到宇宙中到处都是神奇和无限的力量。

随着时间的推移，我开始看到了更多的星座，它们像星空中的故事书，记录着古老而神秘的传说。有的星座形状奇特，像一个鲜艳的孔雀展开屏尾，有的星座则紧密相连，形成一个巨大的图案。我沉浸在这些星座的世界中，体会着它们所传达的智慧和力量。

最后，我抬头仰望着北极星。它位于天空的顶端，永远稳定地照亮着整个夜空。无论我身处何地，无论我走到哪里，我总是可以依靠北极星来指引我方向。这颗星星是我坚定的支持者，给予我勇气和希望。

时间不知不觉中流逝，我在数星星的过程中感受到了宇宙的无限魅力和广阔无垠。每一颗星星都有自己的故事，每一个星座都有着深刻的意义。我沉浸在这宇宙的壮丽景观中，仿佛与星空融为一体，感受到了生命的奇迹和无限可能。

《数星星日记》记录了我对星空的热爱和敬畏之情，每一次仰望星

本文聚焦于“数星星课件”的应用和实践希望对您有所启示，想要了解更多信息请访问我们的网站。每个老师都需要在课前有一份完整教案课件，相信老师对要写的教案课件不会陌生。制作精良的教案是促进学生学习的重要措施之一。

活动目标：

1、在情境中让幼儿自然学习儿歌，感受儿歌有趣的特点。

2、理解儿歌的内容能在集体面前大胆而响亮地朗诵儿歌。

活动准备：

幼儿用书、幼儿操作材料星星粘贴纸。

活动过程：

1、播放动画《小星星》在音乐声中，老师与幼儿一同做拍手或手腕转动的动作，引导幼儿有序入座稳定情绪。

2、请幼儿观赏图片，引发幼儿对活动的兴趣。

提问：小朋友，你看到了什么?星星在哪里?

◆请幼儿欣赏配乐朗诵《数星星》，初步让幼儿对感受知儿歌意境美。

你们刚才看到了什么?听到了什么?"屈,老师.教,案,网"让我们再听一遍。

◆第二遍欣赏时请幼儿尝试跟着朗诵，让幼儿对有儿歌完整印象。

3、以启发式提问的方式，帮助幼儿逐句理解儿歌内容。

◆天上星星怎么样?

◆娃娃看到星星做什么?

◆娃娃怎么数星星的?

4、分句教幼儿朗诵，以不同的形式教授。

◆采用完整教念与分句教念的方法教学，帮助幼儿记忆理解儿歌内容。

◆以个别与分组表演的形式，激发幼儿参与学习的兴趣。

5、幼儿操作活动。

◆小朋友，你们想做小星星吗?现在让我们一起来扮演小星星。

◆在温馨背景音乐中教师指导幼儿操作。

◆给幼儿提供的教材中配套的操作材料小星星粘贴纸，鼓励让幼儿自己动手撕贴小星星在额头。

一、说教材：

《数星星的孩子》是义务教育课程标准实验教科书二年级下册第八单元的一篇课文，是一篇描写人物、科学知识、思想品德教育为一体的优秀教材。课文通过对小张衡与爷爷、奶奶一同观察天上星星这一故事的记叙，突出表现了张衡从小善于观察和思考的好品质。

二、学情分析：

学生对古代科学家有着一种神秘感，有必要引导学生揭开这种神秘，走近张衡，了解他成功的原因，走进科学，激发学生探索自然界的奥秘，用智慧的目光去观察、发现身边的科学。

三、教学目标：

1、知识和能力：会认9个字，会写12字。正确流利有感情的朗读课文。

2、过程和方法：通过集体读、指名读、分角色朗读等多种形式，有感情的朗读课文，体会故事的情趣和蕴含的道理。

3、情感态度和价值观：感悟张衡从小勤于思考、善于观察、乐于探究的精神。学习张衡从小善

桌上放着丹麦曲奇的圆形铁盒。喜欢的田园风图案拼接成温馨的甜甜的香。伸手就可以够到的地方。可以默默地缓缓地放入口中，一点点咀嚼成，香脆晴朗的新鲜味觉。

繁花盛开的季节，华灯初上的夜晚，依旧是，阵阵沁凉的风，穿透细细的毛孔，刺入沉默的血液深处。那些爬满牵牛花的静默光阴里，属于谁的晴朗与美丽忽然消失了。

行路中，间歇性地失语。对于所有的已知的未知的痛与已知的未知的伤的已知的未知的直觉。失去神采，失去轻眨的光亮的眼，失去上扬的唇线对于谁，依旧残缺的卑微的存留。

前路模糊的氤氲的出口，隐约的迷离的呼唤着谁的颤颤的踌躇的内心倘若光阴亦在同时失了声线。是否，安宁的时光，将等待，轰然的爆炸到那时，你说的任何无能为力，又与我何干

谁是谁的不可或缺或身不由己漠然地逝去的旧伤，浮华的飘渺的心念。深呼吸，吐出来的，是郁结的疲惫么你在沿着哪条路走那里有温暖的阳光和眷眷的花香么

银白色的梦里天幕，用黑色的星星，点缀耀眼的天空，看不见月亮和彩虹，太耀眼的美，失了璀璨，失了那些零星的幻想。忽然觉得孤单，在一颗一颗数星星的干涉目光中，泪水，湿润眼眶。

你说，你走在谁的心上。这条路，幸福而温暖。安心的落满温暖的手掌，有延长的细纹。谁的手被握紧，能有滚烫的热烈的难灭的炽热情意是因为经历过冰冷，才有热度的安然吧！

记下此刻的交集与流萤。那些漂泊的浮景，何其多冰释的怀想与沉落的期待，没了靠岸的港，注定流浪。越深的依赖，越多的空白。

骄阳初生的日子会快乐么有一群奋斗着不知疲累的伙伴。在这个忐忑而不安的转角拐巷处，给了另一番寄托和希望。欣喜与默然。兴奋与憔悴。苦痛与成就。积极与失意。前路与过往。哪一对，不是双生花。它们同放同败，同生，同死么

值得我们学习的范文框架有哪些？收集和积累优秀范文也非常重要。阅读优秀范文可以激励我们应对生活中的各种挑战。现在，我们为您准备了一篇名为“星空日记”的文章，希望它能为您的工作和生活带来更多幸福感！

美丽的天空，藏着无数的秘密。那儿就有一个现成的故事：在很久很久的以前，太阳爸爸和月亮妈妈结婚了住在了一起，他们恩恩爱爱，还剩了一群调皮可爱的星星宝宝。每天，太阳爸爸白天出去找吃的，而月亮妈妈则在家做家务或相夫教子。他们每天都过着幸福的日子。

可是有一天他们俩因为在天神庙不小心把王母娘娘的心爱之物--一个十分珍贵的瓶子给打碎了。王母娘娘知道了，十分的生气，罚他们一个守护自己的天空，一个则带星星宝宝们守护夜晚的天空，并且下班后不准休息，也不准相互见面，还放了天神去监视他们。就这样这对夫妻分开了，月亮妈妈有时因为伤心会哭泣，这就是因为夜空为什么会下雨的原因喽可是星星宝宝会让月亮妈妈变得开心起来。

星星宝宝围绕着月亮妈妈又是唱歌，又是跳舞，让妈妈的眼睛都开心地笑弯了。咦，今天月亮妈妈怎么会鼓鼓的呢?哦，原来是宝宝们在追逐打的时候，几个宝宝把一个宝宝弄伤了，妈妈正在狠狠的教训它们，让他们回去检讨，所以几个星星就消失了，这样的事情每月都发生。每14个月，月亮就会消失，别以为她不干了，是因为他被玉帝叫去了，这就是月全食……

还有很多故事，想知道的话，自己去好好探索吧!

遥望星空

山坡上的童年

带着泥土的芬芳

美不胜收的是天河

你的笑容

如流星般

却是天边最闪亮的一颗

将你的手轻轻摇摆

我把河汉的银沙捧在手中

千年万年

不动

织女和牛郎

分分合合

在诉说这

爱是什么

沉睡的是死寂的星球

冉冉升起

是永不疲倦的

三足鸟

驱散了黑暗的暮冬

却赶不掉我心中

小小遗憾

将你的笑容捧在手中

为你披上织女的纱

牵牛星亦在祝福

这无边的星空是你的盖头

等我轻柔掀起

帘下的容貌渐渐

清晰

我的手却亦凝结虚空

亿年万年

不动

梦想是真实的现实。

今天看了一部电影叫《星空日记》，深深的启发了我。让我想起了自己的生活。

梦想才是最真实的现实。一个男孩为了追求梦想，因为不懂而被同学、父母、老师嘲笑，以至于最终放弃梦想，面对现实。然而，教授一直在帮助他实现她的梦想。终于完成了毕业设计，得到了老师的认可。

我觉得，有梦想就要去